Akif Çevik
Bildung & Dialog

Waisen und Bildung für Waisen in Uganda

🌹 Bei unseren Projekten und unserer Arbeit mit Waisen in Uganda gilt: Wenn wir einem einzigen Waisenkind die Traurigkeit aus den Augen nehmen können, schätzen wir uns glücklich...

3 Min. Lesezeit
Kinder halten bei einer Essensausgabe ihre Schalen hin

🌹 Bei unseren Projekten und unserer Arbeit mit Waisen in Uganda gilt: Wenn wir einem einzigen Waisenkind die Traurigkeit aus den Augen nehmen können, schätzen wir uns glücklich…

Uganda ist ein ostafrikanisches Land mit 44 Millionen Einwohnern. Von dieser Bevölkerung sind

  • 48 Prozent zwischen 0 und 14 Jahre alt
  • 49 Prozent zwischen 15 und 64 Jahre alt, und
  • 3 Prozent über 65.

Dazu kommt, dass 75 Prozent der Bevölkerung auf dem Land und 25 Prozent in Städten leben.
Die Bevölkerung wächst sehr schnell. Das nationale Bevölkerungsamt schätzt, dass Uganda bis 2025 47 Millionen und bis 2030 63 Millionen Einwohner haben wird.

Ugandas Bildungssystem reicht von der Vorschule im Alter von 3 bis 5 Jahren über sieben Jahre Grundschule bis zu vier Jahren Sekundarstufe auf Ordinary Level und weiteren zwei Jahren auf A Level.

Nach Zahlen des Uganda Bureau of Statistics von 2018 lebten 21 Prozent der Ugander unter der Armutsgrenze. Für Familien in dieser Gruppe ist das Schulgeld für ihre Kinder schlicht nicht zu bezahlen, und die Waisenkinder des Landes gehören zur selben Gruppe.

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Zahlen des UNESCO Institute for Statistics zeigen einen starken Rückgang bei der Zahl der Schülerinnen und Schüler, je weiter man von der Grundschule zur Sekundarstufe und weiter zur Hochschule schaut.

In Uganda geht nur eines von vier Kindern, die die Grundschule beginnen, später auf eine weiterführende Schule.

Uganda hat die jüngste Bevölkerung der Welt: 60 Prozent der Menschen sind minderjährig, und 15 Prozent sind Waisen.

Ugandas Lage zeigt deutlich, wie Einkommensunterschiede die Zahl der Waisen in einem Land prägen.

Waisenhäuser sind Orte, an denen Waisen und gefährdete Kinder leben und ihre Grundbedürfnisse gedeckt werden.

Wie erwähnt bestehen rund 15 Prozent der Bevölkerung Ugandas aus Waisenkindern, und genau deshalb ist es so wichtig, ihnen zu helfen, die Grundbedürfnisse des Alltags zu decken.

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Als Nile Humanitarian Development Agency bringen wir Waisenkindern an Schulen in drei verschiedenen Städten Unterstützung.

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Das Waisenhaus im Stadtteil Kajansi in Kampala liegt innerhalb einer Schule, die zugleich Moschee und islamische Schule ist. Seit 2009, inzwischen seit dreizehn Jahren, helfen unsere Spenderinnen und Spender dort, den Grundbedarf an Trockennahrung zu decken: Zucker, Mehl, Salz, Öl, Bohnen, Kichererbsen, Reis und Ähnliches. Die Schule ist ein Internat und beherbergt rund 50 Waisen.

Unsere humanitäre Organisation Nile beschäftigt ugandische Lehrkräfte in den Waisenhäusern, die Unterricht und Begleitung übernehmen.

Ein ugandischer Kollege von uns, selbst Pädagoge, arbeitet im zweiten Waisenhaus, in Mukono, einer Schule mit 65 Waisen. Auch dorthin gelangen Lebensmittel und Sachspenden.

Ähnliche Unterstützung geht an das dritte Waisenhaus, in der Stadt Jinja, wo 115 Waisenkinder leben.

Als Nile Humanitarian Development Agency verfolgen wir bei der Bildung von Waisen einen Ansatz, der das ganze Kind im Blick hat. Wir versuchen, die begabtesten Schülerinnen und Schüler voranzubringen, und arbeiten an etwas Dauerhaftem für die Entwicklung von 230 Waisenkindern in Uganda und für ihren Halt im Leben.

Kurz gesagt: Wir bleiben weit hinter dem zurück, was nötig wäre. Ein Teil von uns ist immer Waise, und unser Herz ist nie ganz heil…

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Wir beten für unsere Spenderinnen und Spender und warten auf Gottes Hilfe und Gnade. 🤲🏽

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(Akif Çevik, Berater, Nile Humanitarian Development Agency)

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